为落实立德树人根本任务、发挥教学竞赛示范引领作用、锤炼青年教师教学基本功，工学院于10月14日下午1-310教室开展行知学院工学院第十二届青年教师教学竞赛。工学院教学副院长蒋洪奎、教学督导高春甫、洪淑月共同担任评委。本次竞赛全面考察教师的教案设计、内容组织、教学方法与课堂驾驭能力，经各专业动员推荐，最终4名教师进入现场展示环节，其余青年教师到现场观摩学习。

在比赛中，参赛教师依次登台、各展所长，进行20分钟授课展示。涂智华老师结合日常信息存储问题，通过波形可视化清晰讲解触发器时序特性与典型应用；赵澍老师以汽车方向盘、拧瓶盖等生活实例导入，层层推导概念、性质与等效法则，化抽象力学知识为直观认知；刘晓琳老师借助微视频动画演示活化能微观本质，结合绿色化学与工业催化实例通俗阐释催化剂作用机理；陈煜达老师从工程梁弯曲失效真实案例切入，围绕强度条件建立与工程校核展开，突出力学知识守护工程安全的现实意义。

每位选手展示结束后，评委组逐一点评，从教学设计、教姿教态、内容取舍、案例选取等维度深入剖析、精准指点，既肯定亮点，也指出不足与改进方向。往届院赛获奖青年教师与参赛选手围绕教学设计打磨、参赛经验分享、课堂节奏把控等话题展开交流讨论，现场研讨氛围浓厚。评委组最终根据选手综合表现讨论认定排名奖项，择优选送教师参加院级比赛。

青年教师是学院教学发展的生力军。本次竞赛既是对工学院青年教师教学基本功的一次集中检阅，也是“以赛促教、以赛促研、以赛促改”的重要抓手，对夯实教学根基、营造深耕课堂的教风学风具有重要意义。